时时情况下，都是西宾决定上课实质，但在前日，这一定式被汉口学院诚恳黄慧琼冲突。她在给该校播音主握专科更生上《播音学概论》第一课时，模枋热点综艺节目“中国好声息”的设施，让学生“盲听盲选”：开讲前让学生都趴在桌子上，若是学生对诚恳讲的实质感趣味趣味，则昂首听课。

图为：运行上课，插足“盲选阶段”

图为：15分钟后，总共学生都抬起了头

　　女西宾把“中国好声息”搬进课堂

　　“正统好高阅兵统好课堂，同学们，咱们这节课按‘中国好声息’的模式来上，好不好？”黄慧琼的开场白，顿时让上百名播音主握专科更生振作不已。

　　黄慧琼将学生定位于“好声息”中的导师变装，她让学生先垂头听课，学生若是听到感趣味趣味的实质，就抬起首来；相悖，若是学生合计她讲的实质对我方莫得匡助，不错选拔不昂首，课下再通过电话、邮箱或微博和她进行相易，对课程实质提议修改认识。

15分钟讲课让百余学生“昂首”

　　2点05分，“节目”郑重运行，100多名更生王人刷刷的趴下，随后他们听到了黄慧琼的声息。“我2006年获取旅游卫视举办主握东谈主大赛冠军，大学时辰的生存费都是我方在外兼职赚的……”从课程框架蔓延到劳动指标，从自我的从业资历讲到艺术生在大学里的“四种活法”，黄慧琼“开嗓”15分钟，就让总共学生先后抬起了头。

　　“我援用‘中国好声息’的模式，一来思让课堂更汜博，二来思传播一种理念：高校课堂诚恳不是专揽，学生也有权对教训实质提建议。”黄慧琼说。汉口学院校长吴崇恕则对她的创意默示了笃定：“播音主握专科实施性很强，只好让学生学到东西，接管安妥的教训时势咱们都接待。”